O inumano e a educação: problemas colocados à educação a partir do pensamento de Michel Foucault e Giorgio Agamben, busca discutir as problemáticas que envolvem a chamada produção do inumano, considerando os processos educacionais e o desenvolvimento d...
Sinopse
O inumano e a educação: problemas colocados à educação a partir do pensamento de Michel Foucault e Giorgio Agamben, busca discutir as problemáticas que envolvem a chamada produção do inumano, considerando os processos educacionais e o desenvolvimento da vida moderna. Toda a análise baseia-se nas contribuições teóricas que considera o anormal que envolve o subjetivo do filósofo francês Michael Foucault e a teoria do “homem sagrado” trazida pelo também filósofo, o italiano Giorgio Agamben. Essas duas teorias ajudam a compreender como acontece no mundo moderno o apagamento dos sujeitos que não são considerados “normais” na sociedade atual, o que se estende para o contexto educacional.
Número de Páginas
428
Formato
16x23
Ano de Publicação
2021
Área
Educação
Introdução
1. Norma e exceção: poder, violência e direito
2. Processos sociais de normalização e anormalização: a produção do anormal a partir de Michel Foucault
3. Biopolítica: a politização da via nua
4. Guerra civil: estado de exceção, racismo e educação
Conclusão
Referências
