Rompendo os Muros entre a Escola e a Universidade

Rompendo os Muros entre a Escola e a Universidade

Teoria, Práxis e o Ensino de Geografia na Educação Básica

ISBN: 9788546203130 AUTOR: Cristiane Cardoso

Esta obra é reflexo de uma pesquisa coletiva, cujo objetivo principal foi discutir a construção do conhecimento geográfico através do uso de linguagens e práticas (re)significadas no cotidiano escolar. Práticas essas que foram experimentadas a partir d...

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Sinopse

Esta obra é reflexo de uma pesquisa coletiva, cujo objetivo principal foi discutir a construção do conhecimento geográfico através do uso de linguagens e práticas (re)significadas no cotidiano escolar. Práticas essas que foram experimentadas a partir da vivência e pesquisa dos diversos autores no/sobre o cotidiano escolar. Ao longo deste livro, trazemos relatos, pesquisas, reflexões sobre o ser professor e sua prática escolar.


Número de Páginas

172


Formato

14x21cm


Ano de Publicação

2016


Área

Geografia


Um projeto... Iniciando nossa trajetória; Trilhando pela trajetória da pesquisa: contextualizando sua história e seus desdobramentos; Avaliação da educação básica no Brasil: uma análise crítica do IDEB em escolas de Nova Iguaçu/RJ; As diferentes visões... As linguagens e diferentes abordagens no ensino de Geografia; A construção de conhecimentos geográficos através do uso de diferentes linguagens; O uso de mapas, gráficos e fluxogramas no ensino de geografia; O uso de maquetes como recurso pedagógico no ensino de geografia; Uma análise preliminar sobre o trabalho de campo no ensino de geografia a partir da experiência de professores da rede pública de ensino (estadual e municipal) no município de Nova Iguaçu, RJ; A música e o ensino de geografia: uma reflexão a partir da experiência da UFRRJ-IM na Baixada Fluminense; O uso de jogos como ferramenta didática no ensino de geografia: uma experiência aplicada à Baixada Fluminense (RJ).