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Descrição
Estudar física nem sempre é a preferência da maioria dos alunos do ensino médio. Por esse motivo, muitas das vezes o desempenho escolar em relação a essa matéria é baixo. Amanda Ferraz Rossi acredita que, para melhorar o aprendizado, a disciplina deve ser convidativa, integrando a ciência e a arte. Por isso ela relata em sua obra um projeto escolar bem-sucedido em que a física foi ensinada através do teatro e propõe reflexões quanto ao processo padrão de aprendizado utilizado nas escolas. Autor: Amanda Ferraz Rossi Formato: 14x21cm Ano de Publicação: 2017 ISBN: 9788546203666 Número de pág: 112 Sinopse: Estudar física nem sempre é a preferência da maioria dos alunos do ensino médio. Por esse motivo, muitas das vezes o desempenho escolar em relação a essa matéria é baixo. Amanda Ferraz Rossi acredita que, para melhorar o aprendizado, a disciplina deve ser convidativa, integrando a ciência e a arte. Por isso ela relata em sua obra um projeto escolar bem-sucedido em que a física foi ensinada através do teatro e propõe reflexões quanto ao processo padrão de aprendizado utilizado nas escolas.
