A presente obra possui um merito inquestionavel ao discorrer claramente a respeito da relevancia metodologica no exercicio da pesquisa na area da educacao sociocomunitaria. e fato conhecido a dificuldade recorrente, nao somente em relacao a compreensao...
Sinopse
A presente obra possui um merito inquestionavel ao discorrer claramente a respeito da relevancia metodologica no exercicio da pesquisa na area da educacao sociocomunitaria. e fato conhecido a dificuldade recorrente, nao somente em relacao a compreensao da educacao sociocomunitaria como fomentadora da formacao integral do ser humano, mas tambem em relacao a propria sistematizacao da pesquisa nesta area do conhecimento. Inquestionavel tambem e o papel que tem em prol de melhorias qualitativas sociais expressivas em paises em que o indice de desenvolvimento humano ainda apresenta resultados abaixo do desejavel, fomentados por falhas existentes nas politicas de investimentos voltadas para a educacao, a saude e a nutricao. A presente coletanea e capaz de reunir tematicas consistentes e fundamentais para o reconhecimento do exercicio metodologico e do papel desempenhado pelo pesquisador no movimento de sistematizacao da educacao sociocomunitaria como area de conhecimento passivel de ordenacao. E vai mais longe, quando gera subsidios para que novos pesquisadores, que pretendam dedicar seus esforcos a esta area do conhecimento, possam reconhecer nela novos caminhos para a pesquisa. Profª. Dra. Romane Fortes Santos Bernardo
Número de Páginas
268
Formato
14x21cm
Ano de Publicação
2016
Área
Educação
