Sinopse
O presente livro e o ultimo da trilogia Ensino desenvolvimental: vida, pensamento e obra dos principais representantes russos. Como parte da Serie Ensino Desenvolvimental, da Colecao Biblioteca Psicopedagogica e Didatica e do Coloquio Internacional, coordenados pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Didatica Desenvolvimental e Profissionalizacao Docente Gepedi, este trabalho esta vinculado as atividades da linha de pesquisa Saberes e Praticas Educativas, do programa de pos-graduacao em Educacao da Universidade Federal de Uberlandia.
Número de Páginas
420
Formato
16x23cm
Ano de Publicação
2019
Área
Educação
Capitulo 1: La Logica Dialectica de Pavel Kopnin: implicaciones para la investigacion pedagogica y la practica docente; Capitulo 2: Mikhail Bakhtin: rastros de vida, rastros de obras; Capitulo 3: Evald Vasilievich Ilienkov: una mirada filosofica a la psicologia y a la pedagogia; Capitulo 4: Felix Mikhailov: uma vida dedicada a dialetica do eu para o outro, do individual para a sociedade; Capitulo 5: Uma introducao a teoria do psicologo ucraniano Gregory Silovich Kostiuk 1899-1982; Capitulo 6: G. K. Sereda 1925-1995: vida e feitos academicos; Capitulo 7: Lyudmila Filippovna Obukhova: aprendizagem e desenvolvimento mental infantil; Capitulo 8: Leah Solomonovna Slavina: vida, pensamento e obra; Capitulo 9: K. D. Ushinski: vida, pensamento e obra; Capitulo 10: Aproximacion a la vida y obra de Isaac Ya. Lerner: sus aportes a una teoria para la determinacion del contenido de enseñanza en la educacion escolarizada; Capitulo 11: V. V. Repkin: vida, pensamento e obra de um dos principais representantes da didatica desenvolvimental da atividade; Capitulo 12: Papel da pesquisa de N. V. Repkina no desenvolvimento da teoria e da pratica do ensino desenvolvimental; Capitulo 13: Vida e obra de Vitaly Vladimirovich Rubtsov: o teorico da atividade conjunta.
