Total em 1 parcela: R$87,21R$87,21R$87,21com todos os cartões.
O desconto será aplicado sobre o valor do produto (sem frete) ao escolher o meio de pagamento.
Não acumulável com outras promoções
Ou pague em
1xdeR$87,21
sem juros
Total R$87,21
2xdeR$43,60
sem juros
Total R$87,21
3xdeR$29,07
sem juros
Total R$87,21
4xdeR$25,92
Total R$103,68
5xdeR$20,89
Total R$104,48
6xdeR$17,49
Total R$104,95
7xdeR$15,05
Total R$105,39
8xdeR$13,21
Total R$105,72
9xdeR$11,78
Total R$106,04
10xdeR$10,66
Total R$106,61
11xdeR$9,74
Total R$107,17
12xdeR$8,97
Total R$107,65
Pix
0% de desconto pagando com Pix
Total: R$87,21R$87,21R$87,21
O desconto será aplicado sobre o valor do produto (sem frete) ao escolher o meio de pagamento.
Não acumulável com outras promoções
Descrição
Um dos principais objetivos de A condição do ator em formação: por uma fenomenologia da aprendizagem e uma politização do debate é produzir outros recortes no conjunto do dizível e do vivível, outras imagens do que pode ser o ator, é contribuir para que este possa pensar suas dificuldades a partir de suas próprias condições (e não apesar delas), para que possa construir seus próprios parâmetros, seus próprios valores, sua própria metodologia, ao invés de desde sua primeira aula de teatro tentar coincidir e se adequar ao que já está aí dado pelo discurso dominante enquanto princípios fundamentais. Esta publicação é destinada a estudantes, professores, profissionais e interessados pelos processos de ensino-aprendizagem em Artes Cênicas. Autor: Tiago Moreira Fortes Formato: 14x21cm Ano de Publicação: 2020 ISBN: 9788546220236 Número de pág: 332 Sinopse: Um dos principais objetivos de A condição do ator em formação: por uma fenomenologia da aprendizagem e uma politização do debate é produzir outros recortes no conjunto do dizível e do vivível, outras imagens do que pode ser o ator, é contribuir para que este possa pensar suas dificuldades a partir de suas próprias condições (e não apesar delas), para que possa construir seus próprios parâmetros, seus próprios valores, sua própria metodologia, ao invés de desde sua primeira aula de teatro tentar coincidir e se adequar ao que já está aí dado pelo discurso dominante enquanto princípios fundamentais. Esta publicação é destinada a estudantes, professores, profissionais e interessados pelos processos de ensino-aprendizagem em Artes Cênicas.
